为深化教育对口帮扶工作，近日，大邑县与松潘县成功举办2025年首场学科校际云端联合教研活动。本次活动以"聚焦核心素养，共研读写教学"为主题，通过线上平台开展深度教研交流，两地教育局教研室负责人及200余名语文教师参与活动。

活动中，大邑县北街小学骨干教师龙俊洁作《句子赏析》专题分享，系统梳理了句子赏析的六大教学要点，通过典型例题解析和思维模型构建，将复杂的知识点转化为可操作的教学策略。松潘县城关小学副校长葛秀清则结合民族地区教学实际，展示了《读与写的魅力》实践案例，分享了具有地域特色的读写融合经验。在研讨环节，两地教师围绕"如何实现文学鉴赏与语言实践深度融合"展开热烈讨论，最终形成"以情促读、以读带写"的教学共识。

此次云端教研突破地域限制，构建起“资源共享、智慧共融”协同发展模式，老师们收获了教学策略的实践样本，也更新了教学、教研理念。大邑优质学校将一如既往切实履行帮扶政治责任，持续推进课程资源共享、专题送教送培、教师成长结对等工作，形成“输血+造血”可持续发展模式。

据了解，自结对帮扶以来，两地已累计开展云端教研活动12场，共享优质课程资源80余课时，结成教师成长对子35组。下一步，双方将持续完善"互联网+教育帮扶"机制，重点打造"云端教研共同体"，通过常态化开展联合备课、主题教研、名师课堂等活动，推动民族地区教育质量提升，为乡村振兴贡献教育力量。